二十年前的你第九十章 志愿

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 日记： . 2001年7月11日……星期三……晴转雨 . 高考结束已有两日期待中的放纵与松懈却未如约而至。

没有出现影视剧里高考结束后所有人疯狂欢呼、把书本卷子扔得如雪片满天飘舞的场景倒是最后一场考试结束有人没考好在考场里当场就哭了。

没用的卷子扔了一些书本和重要的复习资料早就搬回家的搬回家留给弟妹或亲戚家孩子的留给有用的人。

预感没考好的人收拾好资料已早早开始着手准备复读了。

以为的同学好友当即离别的场景也没出现。

考试结束后所有人趁着对填写的考试答案还有记忆要准备估分和填报志愿。

住读生还住在学校学生宿舍走读生也时常去学校打探与报志愿有关的各种消息。

不上课也没人管朋友们相处的时间比上学时更多更自由了所有人为了给自己的将来选一个好去处也更纠结、更忙碌了。

我讨厌估分因为估分要再次面对考试中自己犯的错把它们一个个拎出来分析自己当时为什么会做错统计这些错会让自己损失多少分。

这是件残酷、无法更改结果却又不得不做的事。

这次考试不难监考也的确不严但严与不严对我来说并没多大不同。

第一场考语文我写完作文把检查完填涂好的客观题答题卡远远放在课桌右上角然后去检查其他主观题。

可能由于距离远或角度反光罗毅风几次回头都没看清我答题卡上的内容于是他示意我用橡皮把答题卡垫成一个朝向他的角度。

我心中虽有些许腹诽但想到后面要考的英语还是照做了。

我们的交流落在监考老师眼里他默默走到罗毅风旁一屁股靠在他的课桌上。

虽然他什么都没说但罗毅风也不再敢有越矩的行为。

我装作检查默默收回答题卡。

英语考试罗毅风竟然只在考试结束前几分钟才做完卷子他没时间给“黑八”传答案对中途狗熊的暗示和一切外部刺激都置若罔闻。

考数学和综合时方荣在后面频繁踢我凳子我学着罗毅风的态度依葫芦画瓢把凳子往前拖离了她的控制范围。

方荣转而回头去找狗熊狗熊对她置之不理。

直到考试结束收卷时监考老师喊着不让考生跑下座位但行动上却没有迅疾地制止。

方荣借着这混乱的窗口期跑下座位抄了几道客观题。

事实证明考前各种临时串联的“小组织”都是不足信的草台班子基于此做出的承诺在真实的利益面前皆是浮云。

一切还得靠自己！ 妈妈提前两年就开始订的都市报现在充分体现出了它的价值：高考结束的第二天报纸上就刊登了考试真题随后参考答案也登了出来。

根据参考答案预估我英语是所有科目中得分最低的但总分不会太低大约在590分上下。

如果预估分与实际分数出入不大上一本没问题但想要选个好学校或好专业这个不上不下的分数却有些尴尬。

对于该如何选学校、如何报专业老班召集全班开了个碰头会。

他说报志愿是个技术活不一定考得好就能念上好大学。

有些分数老高的人志愿填得保守白瞎了多考的几十分也有志愿填得过于激进的明明可以上个好大学却滑了档所以让大家填志愿要谨慎多与家里商量尽量多方打探信息。

他建议首先要把分数尽量估精准然后根据估分和往年一本、二本和各学校的分数线进行志愿填报。

对于分数尴尬、不上不下的人可以有两个选择思路：1、选个好大学的一般专业就奔着好大学的名气去只要过了学校分数线不会卡在专业分数线上；2、选个一般大学的优势专业就算大学名气一般至少优势专业在行业内有话语权。

这样学校分数线不高专业分数线高考的高分也不浪费能转化为后期就业的优势。

最后老班强调无论估了多少分第一批志愿所有人必须报因为总有人估分不准估高估低的都有报了才有机会。

会后老班下发了十来本关于各大学及专业情况介绍的小册子给大家传阅。

小册子上的字很小密密麻麻分门别类写着各大学各专业代码和各专业研究内容与方向的简单介绍。

小册子虽不厚但却感觉信息量浩如烟海。

在此之前我从不知道原来有这么多大学这么多专业突然一下子选择多了也是件让人头疼的事。

看着各种理工大学、科技大学的名头各类管理、技术、工程、经贸、计算机与电子信息之类的专业每个字我都认识听起来都挺高大上的可每一个选择意味着什么我却全然不知。

每个条目旁的简单介绍对我来说如同没用的英英词典用一些我不明白的词去解释一个我不懂的词。

我逐页翻阅看似认真其实却与抓周的孩童无异仅凭兴趣随机记住了一些专业的名称而已。

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