引导中心的训练区里每天都充满着孩子们的讨论声。
念安认识了一群志同道合的小伙伴——能听懂动物简单情绪的小诺、对气味格外敏感的阿泽、擅长画画的萌萌还有听觉敏锐的小宇。
他们最常做的事就是围坐在沙盘旁叽叽喳喳地讨论“如何用能力做更多好事”。
周末的一次社区活动中孩子们发现小区角落、公园长椅下多了很多瑟瑟发抖的流浪动物——瘦骨嶙峋的小猫蜷缩在纸箱里腿受伤的小狗一瘸一拐地找食物。
看着这些可怜的小家伙念安心里酸酸的:“我们能不能用能力帮帮它们呀?”他的提议立刻得到了小伙伴们的响应大家围在一起七嘴八舌地制定起“流浪动物救助计划”。
“我能听到流浪动物的叫声哪怕很远也能听到!”小宇第一个举手他的听觉经过训练后能精准分辨不同动物的声音。
小诺接着说:“我能听懂它们是不是受伤了是不是很饿。
”阿泽晃了晃鼻子:“我能闻到食物的味道还能闻到动物身上的伤口气味这样就能找到它们藏在哪里了。
”萌萌则拿出画纸:“我可以画流浪动物的样子贴在社区里让大家帮忙留意!”念安点点头把大家的想法记在“能力记录APP”上:“那我负责用轨迹看看它们会不会遇到危险比如被车撞到、被坏人欺负然后联系动物保护协会的叔叔阿姨来救助!” 救助计划正式启动。
每天放学后孩子们都会在社区里集合分工合作。
小宇戴上特制的“声音放大器”耳机仔细分辨着周围的动静:“我听到了!那边有小猫的叫声好像很虚弱!”阿泽立刻跟着气味指引带着大家往小区绿化带走去。
果然在灌木丛里找到了一只刚出生没多久的小猫浑身湿漉漉的正发出微弱的叫声。
小诺蹲下来轻轻摸了摸小猫:“它说它很饿妈妈不见了。
”念安赶紧拿出提前准备的温牛奶和小毯子小心翼翼地把小猫裹起来然后用APP联系了动物保护协会。
没过多久动物保护协会的志愿者就赶来了。
看到孩子们细心照顾小猫的样子志愿者阿姨笑着说:“你们真是太有爱心了!这只小猫我们会带回救助站好好照顾等它长大一点就能找领养家庭啦。
”孩子们看着志愿者阿姨抱着小猫离开心里满是期待。
除了救助受伤的流浪动物孩子们还在社区里开展“领养代替购买”的宣传活动。
萌萌画了很多可爱的流浪动物插画贴在社区公告栏和宣传栏上画上写着“它们也想有个家”;念安和小伙伴们拿着自制的宣传册向居民们介绍流浪动物的故事:“这只小狗叫大黄它很温顺会帮主人叼拖鞋;这只小猫叫雪球它很黏人会陪你看书。
” 有一次一位阿姨看到宣传册上的小狗照片眼睛一亮:“这只小狗和我以前养的狗狗很像它现在在哪里呀?”念安赶紧说:“它在动物保护协会的救助站里很健康也很乖!”阿姨跟着孩子们来到救助站看到大黄摇着尾巴跑过来立刻就喜欢上了它当场办理了领养手续。
看着大黄跟着新主人开心地离开孩子们都欢呼起来:“大黄有家啦!” 救助计划开展一个月后社区里的流浪动物越来越少很多都被送到了救助站还有不少找到了温暖的领养家庭。
动物保护协会的负责人特意来到引导中心给孩子们颁发了“爱心小卫士”的证书:“多亏了你们很多流浪动物都得到了救助也让更多人知道了‘领养代替购买’的理念。
你们用自己的能力做了一件特别有意义的事!” 孩子们拿着证书脸上满是自豪。
念安在“能力记录APP”上写下:“今天我们帮助了三只流浪动物还帮大黄找到了新家。
原来只要大家一起努力用能力去爱它们它们就能不再孤单。
以后我们还要继续做‘毛孩守护者’让更多流浪动物有个家!”他的日记下面小伙伴们纷纷点赞评论小诺写道:“下次我们去救助站帮忙给小动物喂食吧!”阿泽说:“我可以帮它们找最香的食物!” 傍晚孩子们坐在中心的院子里看着夕阳下嬉戏的流浪猫——那是社区里居民们一起喂养的“常驻居民”现在它们再也不用挨饿受冻了。
陆哲远走过来递给孩子们一杯热牛奶:“你们的救助计划做得很棒用能力传递爱心这就是能力最温暖的样子。
”念安抬起头眼里闪着光:“爸爸我们以后还要帮助更多的小动物还要帮助更多需要帮助的人!” 晚风拂过带着淡淡的花香和小动物的叫声。
孩子们的笑声、小动物的叫声交织在一起像一首温暖的歌。
他们或许还很小能力也很有限但这份用纯真与爱心凝聚起来的力量却像一束束暖光照亮了流浪动物的世界也让这个社区变得更加温暖、更加充满爱。
而这份对生命的善意与守护终将在他们心里生根发芽陪伴他们成长为更有担当、更有爱心的人。
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