甲子园大球场的一间直播室里来自朝日新闻报社的两位现场解说此刻正兴致勃勃地作着现场解说的工作来:“啊~~看到了青叶道台高中这局一上来就准备想用追逼式的冒险打法以求突破的样子呢!村上君你怎么看呢!?” 另一名叫村上的解说立刻接过话道:“哈伊大家可以看到了青叶道台高中这边的10局第一名打者也就是他们的1棒打者游击守备的赤井一上来便采取了追逼式打击姿态。
这里不难想像青叶道台高中这是想着要先对手鹿儿岛实学院这边一步在10局上半这里一分胜负的决心!” “是的的确如此因为赛制规则的关系第10局之后双方都进入了即时得分取胜的加局赛程里无论是青叶道台高中、又或者是鹿儿岛实学院都好谁能更快一步的取得分数谁就可以率先赢下本场比赛的胜利从而晋级到下一轮比赛当中去的;反之输的一方也就意味着他们今年的这个夏天将宣告结束这可不是个好消息的说!” “说得没错那么就让我们来拭目以待青叶道台高中在这个加局赛上半的表现吧!~” 与此同时球场上鹿儿岛实学院的休息区里他们的教练藤田一看到青叶道台高中的1棒打者赤井上来就摆出一副追逼打击的姿态来时藤田顿时便惊呼出声来了:“完全追逼打击战术吗?川野君看来你这是要拼命了呀!~” 藤田在心里暗暗计较了起来他要在事情还没发展到最坏之前率先想出办法阻止青叶道台高中这边进攻得手的. 藤田暗想到:完全追逼打击战术!一种被经常运用在平局状态下进攻方采取冒险式全力进攻的连续打击战术。
战术特点为进攻方打者在打击区里以握短棒或者直接以触击的方式发动进攻并且对投手的每一记球数均会主动出棒进行打击或者破坏给以守备一方投手强大压力最终引导出守备方投手主动出错投出失误球后进攻得手赢下比赛的这么一个战术。
优点是打者打中球的次数越多对投手的压力就越大失误的几率亦随之提高! 缺点是万一投手实力比打者更高一筹利用进攻端打者盲目的出棒挥击配以相应难打的刁钻球路则会出现打者被自己轻率的出棒而导致自己打击不好惨遭封杀的结局。
这完全就是一把双刃剑呀…… 想到这里藤田心中立刻有了决断。
只见他在休息区里给场上他的一众队员们纷纷打出战术指令暗号安排着他们各自的守备位置作出相应调整来。
游击区里的两名游击守备和1、3垒两名垒上守备化成第一道内圆弧状的防线外野区方面除了中外野往前压上的距离更深外左右两边的外野守备球员则是望更靠出边线的位置而去目的就是为防止对手故意打出边线边缘球让两边守备困难的。
等安排完事后鹿儿岛实学院的教练藤田方才自信的轻微笑起双手抱胸看球来:呵拉大阵已经摆成且看你怎么破局了川野君! 很快鹿儿岛实学院这边的投手河森开始投掷第一记球了。
“呼!~” 伴随着棒球飞快掠过空中的破风声打击区里的赤井立刻反应到这球应该是往外角去的速球球路。
球速快得离谱根本就不像是高中生有能力投掷出的样子迅猛无比的朝垒区好球带外角偏高处袭去。
赤井眼见球速过快便来不及多细想的立刻将手中的球棒握短挥出同时伸踏在前的左脚轻微往身后一探的扭腰让球棒的打击面对着他的左边界外方向打去。
“乒!~” “出界!~” “我嚓~~好险差点打不中了!~不过短棒挥打的确有用啊虽然打中球后这后震之力强得离谱~~不过这就够了!” 赤井甩了甩右手缓了缓才暗自惊呼出声喊疼的想着。
接下来第2球赤井再来用出追逼打法可惜第2球打不中球了因为第2球完全被鹿儿岛实学院的河森投到好球带之外而赤井握的是短棒进行打击所以范围够不着的漏过了这球。
2好球数。
到分胜负的第3投鹿儿岛实学院的河森把球突然投内角压制来到。
好在赤井反应灵敏及时把短触打改成了短挥棒打地进行破坏用球棒将飞过来的棒球挡到自己右脚脚边的边线外去从而挽救了自己免于出局的危险。
要知道棒球比赛里打者在面对投手的投球进攻时前两记球数里无论打击的效果如何都不算是个事可到了第3记球数打者身上背负2好球球数被追逼时第3球他就不能用短触打来将球进行破坏出界以此换来继续纠缠投手的结局了如果用出则算是打者被投手自动三振的。
这算是棒球运动里对守备一方投手的一种挺有意思的倾斜保护。
毕竟短触打击对打者的打击能力而言完全可以说是忽略不计的地步任谁都能轻易用得好及时打击能力差劲如春日云这样刚学打棒球不久的家伙他平时训练里头也能轻易抵挡住早川球速过140的球并且无论那种刁钻球路的说! 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
本文地址王牌投手第263章 好打击不用多一记足矣来源 http://www.qiweisi.com
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