重回2003第7章 志存高远

“龙和凤是我们的图腾汉字是文明的血脉宫商角徵羽唱响了千年时光楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲共同交织成了人类文明浩瀚璀璨、闪耀不绝的星河。

” “我们的精神中铭刻着百家争鸣的智慧之光我们的血脉中奔涌着强汉盛唐的磅礴气象我们也不会忘记百年屈辱无数先烈前仆后继挣扎图存的艰辛付出。

” “守常先生曾说过：以青年指我创建青春之家庭青春之国家青春之民族。

” “千年未有之大变局民族生死存亡之际那一代年轻人以他们的行动、热血和牺牲共同拉开了革命之新篇章……” …… 房长安演讲稿写的不算差临场发挥更是明显强于前面两位然而只听到了不到五分钟就有好几个评委皱起了眉头其中包括校长张俊辉。

不是房长安演讲的不好而是因为登场的“亮相”、开场的“惊喜”以及校长张俊辉带来的专注姿态都在无形之中拉高了大家的期待。

当然对于后者大多数评委老师是不会直接承认的更多是从自己投入了感情去专注、认真倾听的角度去判定有一种被欺骗了感情的赶脚。

通俗点来说就是高开低走。

这无疑会很影响到评分。

而若从客观角度来评判房长安的整体发挥仍是当前出场的三位里面最亮眼的哪怕是“喊口号”也比较能调动情绪其次刚刚的范婷婷再次最早的李向阳。

这从三人下场时同学们的掌声也能明显的判断出来：前两者差别不大房长安明显更胜一筹。

房长安下台的短暂空隙里面好些个评委们或者互相小声议论或者沉吟着拿起笔打分。

评分标准分为四项分别是演讲内容40分语言表达30分综合印象20分现场效果10分。

张俊辉拿着自己的英雄钢笔盯着评分表格上面的各项分数迟疑了一下然后握着钢笔写下了自己的评分： 演讲内容20分 语言表达25分 综合印象15分 现场效果7分 总分67 这个分数无疑是比较低的甚至还不如最早出场、有所失误的李向阳他给李向阳的评分都还有72分。

宋长羡坐在第二排一直在关注着张俊辉的动作并且发现了张校长对房长安演讲的不满心里面微微一动眉头微微皱了皱。

这只是一场演讲比赛决定不了房长安的命运或者说除了他自己没有人能决定他的命运至少对于在场这些人来说都是如此。

哪怕房长安这次演讲再差张校长再不满意宋长羡也不至于去对房长安做出什么举动因为没有必要。

宋长羡考虑的是另外的事情。

他对房长安的印象并不算好但也不坏。

前者是因为这小子总让他觉得不好掌握哪怕是听话的时候也让他觉得不听话。

后者是因为这小子办事很靠谱适合当班长而且是一个好班长有凝聚力遇事不急不躁并且说话做事导向都很正。

除了作风不正之外这几乎是一个找不到缺点的学生和助手。

这样一个班长可以让他省心很多比如如果换了其他学生他绝不会在开学时把收学费的任务交给学生那对普通学生来说是一个天文数字。

但这种程度的省心还谈不上是利益自己可以在一些事情给他便利比如请假、作风上的事情只要保持住成绩不影响学习不对其他同学产生明显的负面影响他都可以睁一只眼闭一只眼。

涉及到一些“原则”问题的时候还是要慎重、理智考虑的。

宋长羡并不避讳于自己比较“现实”这件事情比如他开学时点房长安做班长其实除了用这个学生比较顺手之外还有别的缘故那就是第一个学期用这样一个家庭背景普通的学生比较“方便”。

高二高三不比高一这个阶段表现比较“突出”的学生可以直接获得一些“肯定”比如大学保送名额、提前录取还有……入党积极分子。

大多数学生都会盯着大学看也有一些学生因为各种缘故比如家长的缘故早早地就把目光投向了这些方面。

班长与团支书都是很好的“平台”。

开学之前宋长羡就已经按照习惯对自己班上的学生做过一定的了解这是教学认真、负责的表现没有人能说什么。

但这种了解并不足以做出决定因此这个时候先选出来一个比较“容易摆脱”的班长是很划算的事情之后他可以有一个学期的时间慢慢斟酌考量。

大多数情况下不用他主动去做什么自然就会有学生和家长出现。

之后他可以换人也可以继续用原本的班长因为还可以举荐团支书比如去年的时候苏璇之后就以生活委员的身份顺便兼任了团支。

而今年宋长羡有点犹豫。

会早早把目光投向积极分子的学生大多家庭背景不俗去年运气不大好只有苏璇一人今年比较多至少有两个人都是有资格“争一争”的。

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